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2014年1月13日 星期一
育兒問題-說好話

育兒問題-說好話

社會語言學家哈樂帝(Michael Holliday)指出:語言的互動通常由孩子發起,父母則是扮演了追隨和反應的角色。孩子自己會設定學習的步調,當父母與孩子對話時,並非真正的在「教」孩子語言,其實是以回應的方式,幫助孩子不斷的修正、發展自己的語言。

2014年1月12日 星期日
育兒創意妙招-表揚方法

育兒創意妙招-表揚方法

1. 表揚要分年齡 表揚的方式要適合孩子的年齡階段,比如對年齡很小的孩子在口頭表揚時再給他一個吻,一次擁抱或者其他的身體接觸,效果將更好。而大一點的孩子習慣表揚的方式含蓄一些,可心領神會地向他們眨眼睛,或者豎起大拇指表示自己已經注意到他做的不錯。家長應有意留意...

 
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